그래서 소라는 동물을 잘 모른다.
선진국에서 일류를 만들어내는 연구개발 현장을 체화한다는 얘기는 가서 배우라는 거 아니에요? 추격하라는 겁니다.요새 세상에 돈 있다고 함부로 나눠주는 거 아닙니다.
그다음이 저희 세대인데요.우리가 80년대에 민주화가 됐다고 믿고 있었는데 정말 민주화가 된 건지 모르겠습니다.지난 6월 말 국가재정전략회의에서 윤석열 대통령이 ‘나눠먹기식.
영국 가서도 그렇고 네덜란드 가서도 그렇고 만날 반도체 웨이퍼 들고 왔다 갔다 하잖아요.국민의 관심이 완전히 사라져버리는 것 아닌가 걱정입니다.
그때는 원로들이 벌떼처럼 일어나서 엉망진창을 만들 정도로 이명박 대통령 당선인을 비판했어요.
과학기술은 약탈적 이권이라고 아주 심하게 표현했죠.이런 현상은 일반고와 전국으로 확산되고 있다.
이과로 수능시험을 치른 학생들이 대학의 문과에 대거 합격하는 ‘문과 침공 논란을 넘어 ‘문과 소멸을 걱정해야 할 판이다.일반고의 문과반 학생이 워낙 적어지다 보니 좋은 내신등급을 받기 어렵다고 판단한 학생들이 규정상 이과 과목 편성이 어려운 외고·국제고로 대거 유턴한다.
하지만 그 이전에라도 교육당국은 학생들에게 잘못된 신호를 준 난이도의 실패를 막기 위해 최선을 다해야 한다.하지만 이는 가장 기본이 돼야 할 학생들의 선호·적성과는 거리가 멀다.